Новости

11 ноября в рамках декады ПЦК общепрофессиональных дисциплин и профессиональной подготовки «Мечты. Творчество. Реальность» у студентов 131 группы по специальности «Преподавание в начальных классах» прошла олимпиада по методике преподавания русского языка. Участникам было необходимо показать свои знания, сформированные профессиональные компетенции по данной дисциплине. Олимпиадные задания охватывали различные разделы методики преподавания русского языка, при выполнении которых студенты показывали свои умения.

Результаты:

1 место – Машарова Л.

2 место – Шарыпова А. и Можаева Е.

3 место – Баженова К.

                             Преподаватель Кокшарова Н.В.

В рамках декады ПЦК общепрофессиональных дисциплин и профессиональной подготовки «Мечты. Творчество. Реальность» с 9 по 13 ноября студенты 3 и 4 курсов под руководством преподавателя Кокшаровой Н.В. организовали выставку методических разработок. Были представлены различные материалы по методике преподавания математики и по методике преподавания русского языка. Студенты изготовили красочные наглядные пособия для учащихся начальной школы: домик для красивой буквы, сказочные герои, лента букв, лента чисел, образцы написания букв и цифр. Методические разработки также были подобраны по различным темам русского языка, литературного чтения и математики из курса начальной школы: памятки для разбора слов по составу слова, памятки для подготовки пересказа текста, образец для звуко-буквенного разбора слов, интересный материал для проведения внеклассных занятий по математике.

Лучшими работами студентов 3 курса признаны методические разработки Шарыповой А. (131 группа) и Машаровой Л. (131 группа), студентов 4 курса Росторгуевой К. (141 группа) и Пешковой Е. (141 группа).

14 ноября в техникуме состоялся отборочный тур чемпионата WORLDSKILLS RUSSIA, в котором приняли участие 5 студентов третьего курса по специальности «Преподавание в начальных классах». Отборочный тур проходил по семи конкурсным заданиям:

• устное эссе;
• подготовка и проведение фрагмента урока;
• подготовка и проведение внеклассного мероприятия с элементами конструирования;
• разработка и проведение родительского собрания;
• решение ситуативной педагогической задачи;
• разработка учебной презентации для методического обеспечения образовательного процесса;
• подборка информации для персонального сайта учителя.

Для оценивания выполненных заданий была создана экспертная комиссия, в состав которой вошли внутренние эксперты - преподаватель первой категории Давыдова Н.В., преподаватели высшей категории Кокшарова Н.В. и Яготина И.В., Почетный работник среднего профессионального образования Гаврилова Е.В., а также приглашен внешний эксперт - учитель высшей категории Березина С.В.

Результаты отборочного тура:

1 место – Можаева Е.

2 место – Машарова Л.

3 место – Шарыпова А.

15 ноября в рамках декады «Мечты. Творчество. Реальность». Прошёл открытый урок по дисциплине «Психология». Тема урока - «Восприятие».

В открытом уроке приняли участие студенты 121 и 221 группы.

На занятии студенты познакомились с видами восприятия, избирательностью восприятия и иллюзиями восприятия. Выяснили, что больше всего подвержено иллюзиям зрение человека, ведь недаром пословица гласит «Не верь глазам своим».

9 ноября в рамках декады «Мечты. Творчество. Реальность» прошла викторина по истории изобразительного искусства «Русское искусство первой половины XIX века». В ней приняли участие студенты 131б группы.

Викторина проходила в три этапа. Первый этап состоял из вопросов об архитектурных сооружениях первой половины XIX века. Во втором этапе нужно было назвать художника по его портрету. Третий этап заключался в определении картины и ее автора по фрагменту изображения.

Студенты продемонстрировали свои знания в архитектурном и художественном искусстве, художниках и скульпторах XIX века.

По результатам трех этапов викторины победителями стали:

1 место – Каменщикова П.
2 место – Новикова Н.
3 место – Зайкова Н.

С  7 по  11  ноября  Утюпина  Алёна  Васильевна,  преподаватель  дошкольных  дисциплин  техникума  принимала участие  в  работе  жюри  Всероссийского  профессионального  конкурса  «Воспитатель  года  России  2017».  Она  предлагает  Вам  познакомиться  с  ходом  конкурса  по  материалам  СМИ  Рязанской  области.

Первый день: аншлаг в университете имени Сергея Есенина

Сегодня знаменательный день в истории России – столетие Октябрьской революции 1917 года, изменившей не только социальный строй в нашем государстве, но и судьбы многих людей. Как известно, профессиональные конкурсы тоже круто меняют судьбы участников. Не исключение – состязание для педагогов системы дошкольного образования. Весьма символично, что первые мероприятия VIII Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2017 году пришлось именно на 7 ноября.
 

Читать далее>>>

В рамках декады «Мечты. Творчество. Реальность» проведён открытый классный час на базе практики МБОУ КСОШ №1. Студенты 121 а группы подготовили и провели маршрутную игру «Лесные тропинки» посвящённую году экологии. Команды учащихся 3 класса по маршрутным картам проходили станции: визитка, угадайка, острый ум, планета загадок, алфавит, порешаем – подумаем, что в корзинке, весёлые буквы. По результатам оценочных листов команды набрали одинаковое количество баллов. Победила дружба!

Ключи к жизни. Ключи к счастью. Их несложно найти. Но нужно еще знать, где двери, к которым они подходят, чтобы не пришлось ходить с тяжелой связкой от одной двери к другой и пробовать каждый ключ. Связка ключей.

Именно так назывался  педсовет, на котором рассматривались инновационные подходы к формированию профессиональных компетенций обучающихся.

Педсовет состоял из нескольких частей, каждая из которых открывала педагогам что-то новое. Поэтому и форма педсовета была выбрана поисковая. Педсовет-квест.

Квест (поиски)  (англ. quest — «поиск, предмет поисков, поиск приключений, исполнение рыцарского обета») — один из способов построения сюжета в фольклорных произведениях, путешествие персонажей к определённой цели через преодоление трудностей.

По квест-карте совершали путешествие три группы. На каждом этапе предлагалось задание, выполняя которое, группа задавала тему для сообщения. После выполнения задания каждая группа получала код, по которому и находила свой ключ. К концу педсовета у каждой группы должна была получиться связка ключей.

Стартдром «Поехали», Non-fiction room «Интеллектуальный эксцесс», Бдрыщ 20000, «Book-сrossing», Профи-клуб «Discovery» - такие этапы были пройдены педагогами. На каждом этапе рассматривались разные вопросы:

• Использование  элементов дуального обучения в условиях техникума;
• Прогнозирование практико-ориентированного обучения на предприятиях города;                                                              
• Технология проектной деятельности;
• Использование технологии проектной деятельности в рамках учебной практики;
• Опыт участия в конкурсе профессионального мастерства;
• Сертификация выпускников – опыт подготовки;
• Работа Службы содействия трудоустройству выпускников.

На педсовет также были приглашены социальные партнеры, а также студенты – участники и призеры конкурса профессионального мастерства «Молодые профессионалы».

В конце поисков группам, которые уже накопили достаточное количество ключей, было предложено подобрать замок. Но вот незадача – ключи к замкам не подходили. Почему ключи не подходят?

Да потому что ключи к чужому успеху необязательно подходят каждому. На педсовете было достаточно теории и опыта профессиональной деятельности.

Ключ как символ открытия всегда, даже незримо, должен присутствовать в жизни каждого, потому что правильно подобранный ключ сделает педагога профессионалом, а студентов – гордостью Катайского профессионально-педагогического техникума.

По положению о проведении на базе ГБПОУ «Катайский профессионально-педагогический техникум» этапа Регионального чемпионата «Молодые профессионалы» (WSR - 2017) в рамках декады «Кузница кадров» прошло соревнование по двум компетенциям: Парикмахерское искусство, Электромонтаж. В упорной борьбе на протяжении двух этапов определились кандидатуры от техникума для участия в региональном чемпионате «Молодые профессионалы».
Парикмахерское искусство:
Семянникова К., Вершинина А.
Электромонтаж:
Мурзин А.

Второй тур олимпиады по «Инженерной графике» прошёл в виде выполнения графической работы 1 ноября. Победителями стали:

Марков Д. (531 гр) - 1 место;

Суворин Д. (531 гр.) - 2 место;

Алексеев Т. (421 гр.) - 3 место.